Canale promosso

قصه رسیدن من🎯
@ghese_residan
روزی که این کانال رو زدم قرار بود قصه رسیدن خودمو توش رقم بزنم؛حالا اینجا کنار هم کمک میکنیم قصه رسیدن شما رقم بخوره✨🌱🥹 بات چت ناشناس من: t.me/HidenChat_Bot?start=5484956464
Info annuncio
Impressioni per giorno
1 giorno attivoقصه رسیدن من🎯
Inserzionista: @ghese_residan
Giorni attivi: 1Ultima apparizione: 12 h fa
Mini AppCreativo
🦷 مسیر کنکور رو با تجربه یه دانشجوی دندانپزشکی طی کن!برنامهریزی، تکنیک تست و همراهی تا رسیدن به هدف🎯اولین قدم برای رسیدن به رؤیات یه کلیکه😉👇
- Pulsante CTA
- KANALNI KOʻRISH
- Segnalabile
- Sì
Dove è andato in onda questo annuncio
Top canali per numero di posizionamenti.
Altri · Corsi

@shkolkovo_history
Алёнины истории. ЕГЭ история Школково
Vedi post
@katrin_dehont
Екатерина Дехонт | Репетиторам
Как по 3 цифрам понять, где вы теряете учеников при продвижении на Авито. Смотреть в видео t.me/katrin_dehont/1126Vedi post

@nouralislamacademy
Nour Al-Islam نور الإسلام
We are starting a new Arabic beginners’ group for women with a native teacher: reading, speaking, and basic grammar step by step. Join now.Apri canale- А
Азат Адеев | Физика ОГЭ и ЕГЭ
Все конспекты по физике для 8-9 класса.Scopri di più @researchaid2026
ResearchAid 2026
مجتمع أكاديمي للأطباء والباحثين — محتوى تعليمي وفرص بحثية في التخصصات الطبية وإرشادات للتقديم على البورد والزمالة
Apri canale

@exam_umbot
Умскул | Прогноз баллов на ОГЭ и ЕГЭ
Тест на проверку уровня подготовки к ОГЭ 2027 уже в боте!Apri bot
Ricerche dal blog
Tutto →- 2026-05-27
Profilo pubblicitario di Babbel su Telegram: come Babbel fa pubblicità nel 2026
Come Babbel gestisce campagne sponsorizzate su Telegram nel 2026 — formati creativi, strategia regionale e cosa rivela l'archivio tgadsspy su questa piattaforma di apprendimento linguistico.
- 2026-05-27
Profilo pubblicitario di Busuu su Telegram: come Busuu fa pubblicità nel 2026
Come Busuu gestisce campagne sponsorizzate su Telegram nel 2026 — formati creativi, strategia regionale e cosa rivela l'archivio tgadsspy su questa piattaforma di apprendimento linguistico.








